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创设情境发展个性让幼儿在创新中成才
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摘要
如今的孩子都是家里的小皇帝、小公主,每天上学、放学都是车接车送。更有甚者,家长帮幼儿拿着书包送进教室。如此娇惯的孩子从进入学校后,就从家中的宠儿变成了班级群体中的一员。在幼儿与教师的接触中,形成了人际关系:从周围人身上感到对自己的关爱比家长少;从以自我为中心向班级一员发展;会遇到失败,要学会协调各种关系与竞争。
作者
马桂新
机构地区
吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇中心小学
出处
《成才之路》
2014年第6期84-85,共2页
Way of Success
关键词
幼儿
发展个性
创设情境
成才
创新
班级群体
人际关系
孩子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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