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文言合一让文言文教学更高效

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摘要 对于初中文言文。语文教师都有这样的感觉:文言文容易教,字字落实,句句清楚,可是时间一长,教师觉得教文言文枯燥,学生觉得学文言文单调。文言文该怎样来教才好?近几年一直倡导的文言文教学理念是:文言结合,文化渗透。
作者 杜晗婷
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2014年第2期72-73,共2页 A Journal of Research in Education
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