课程意识:优秀教师专业发展的标杆

阐述了课程意识的概念及其意义，指出课程意识是优秀教师专业发展的标杆。在此基础上探讨了课程意识对教师的课堂教学、教学改革和教育研究等方面的影响，最后从获取专业自主权、转变课程观、培养反思能力三个方面提出了提升教师课程意识的有效途径。