凸显亮点 略及其余——一节阅读欣赏课的教学设计与反思
摘要
[设计思想] 2001年以来，我区一直坚持每周安排一课时专门指导学生阅读欣赏文学作品，并编写了地方教材。《秋天的音乐》便是选编在八年级上册的一篇美文。
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