期刊文献+

以学生为中心的基础医学英语词汇的教学方法探索 被引量:3

Student-centered Approach on Teaching Basic Medical Terminology
下载PDF
导出
摘要 医学英语词汇是医学英语的特点和难点。从基础医学英语单词教学中,总结出讲解西医发展史、运用试听材料等来激发学生的兴趣;学生通过实践来掌握参构词法则;强调学生试读与教师领读对提高正确的发音的作用;以及培养良好的学习习惯等以学生为中心的教学方法。 Medical terminology is the feature and difficulty of medical English .Student-centered ap-proaches in teaching basic medical terminology have been discussed ,w hich include arousing students’ interest by explaining the history of western medicine and using audio-video materials ,teaching for-mation rules and pronunciation of medical terminology through practice and trial , nurturing good learning habit .
作者 任梦梅
出处 《西北医学教育》 2014年第2期336-338,共3页 Northwest Medical Education
关键词 学生为中心 医学英语词汇 教学方法 student-centered medical terminology teaching approach
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

  • 1[2]Davi-Ellen Chabner.The Language of Medicine[M].第7版.北京:北京大学医学出版社,2006.
  • 2[3]段开源.掌握医学英语[M].北京:世界图书出版社,1991.
  • 3华仲乐.新世纪医学英语教程--生物医学[J].上海:上海外语教育出版社,2001,.
  • 4王俊.21世纪医学共核英语[M].南京:南京大学出版社,2000.3~7.
  • 5Ausubel,D.P.Educational Psychology:A Cognitive View[M].New York:Holt,Rinehart & Winston,1968.
  • 6Brooks,J.G.& Brooks,M.G.The Case for Constructivist Classrooms[M].Alexandria,VA:Association for Supervision and Curriculum Development,1993:17.
  • 7Bruner,J.S.The Process of Education[M].Cambridge MA:Harvard University Press,1960.
  • 8George W.Gagnon & Michelle Collay.Designing for Learning:Six Elements in Constructivist Classrooms[M].California:Corwin Press,INC.,2001.
  • 9Joassen.Marra,R.& D Jonassen.Whither Constructivism[M].Englewood:Libraries Unlimited.Inc,1992.
  • 10Kafai,Y.& Resnik,M.Constructivism in Practice:Designing,Thinking and Learning in a Digital World[M].Mahwah,NJ:Lawrence Erlbaum Associations,1996.

共引文献462

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部