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记忆

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摘要 “我将来要坐上宇宙飞船。在蓝蓝的天上给李老师打电话。”照片中的李吉林老师正在执教《小小的船》,那年她刚过五十岁。李老师用简贴画结合语言描绘的形式创设了登月的情境,伴随着《小小的船》充满幻想的曲子.孩子们听得入了神.课堂上进发出了许多灿烂的智慧火花。我们不禁惊叹,在当年的情境教育的课堂上,一年级的孩子竟然就能有如此大胆的幻想,这比我国宇航员在“神九”上给家人打电话的现实早了竞整整20年。
作者 丁玲
出处 《江苏教育(小学教学)》 2014年第2期M0003-M0003,共1页 Jiangsu Education
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