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言意兼得:找寻文本解读的有效密码——《走遍天下书为侣》教学实录

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摘要 一、解题预测文本师:今天,老师要和大家学习一篇新课文,课题上有个生字,谁来读题?(“侣”字下加红点。)
作者 林春曹
出处 《江苏教育(小学教学)》 2014年第2期23-25,共3页 Jiangsu Education
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