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15°的角可以这样得到!

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摘要课堂是学生的舞台，没有学生的精彩就没有课堂的精彩。在教学苏教版四上“画角”的内容时．我设计了一个用三角板画15°的角的问题。当时我的预设是：学生经过独立思考，小组合作，

作者凌和进

机构地区江苏省东台市富安镇小学

出处《江苏教育（小学教学）》 2014年第2期78-78,共1页 Jiangsu Education

关键词小组合作学生苏教版课堂板画三角教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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江苏教育（小学教学）

2014年第2期

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