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高职油气开采专业《基础化学》课程教学改革思考

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摘要 基础化学是油气开采专业的一门基础核心课程,基础化学教学质量的高低直接影响到学生专业课程的学习和就业后岗位适应性。结合我院石油工程系油气开采专业人才培养现状,解构了传统《基础化学》的学科体系,对该课程的教学内容进行了重构,并且对传统的教学方法、教学手段、考核评价等进行了改革,构建了符合职业能力形成规律的职业教育课程模式,对提高油气开采专业人才培养质量的提高有极大的促进作用。
出处 《延安职业技术学院学报》 2014年第1期63-64,67,共3页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
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