期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
双语大学法律教学的教改实践——以西北政法大学双语教学实践为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全国公共外语教学的改革呼声越来越高,中国外语界高度关注专门用途英语教学(ESP教学),其有效的实施手段就是双语教学,即在非语言学科中用英语来进行教学。在我校就是把法律教学和英语教学有机的结合起来,学习法律英语来带动英语学习,以英语提升法律专业水平。
作者
陈静学
机构地区
西北政法大学外国语学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2014年第1期86-88,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
法律
专门用途英语
英语教学
需求
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王海华,王同顺.双语教学与公共英语教学的接口问题[J].外语教学与研究,2002,(3).
2
张维佳.双语教学的性质条件与相关问题[J].外语教学与研究,2002,(4).
同被引文献
5
1
张丹阳,原伟亮.法律英语中模糊性语言的语用功能意义[J].华章.2014(09)
2
何柳青.
法律英语含义探究[J]
.长江大学学报(社会科学版),2012,35(3):86-88.
被引量:6
3
刘国生.
法律英语课程设置和教学模式研究[J]
.西南政法大学学报,2012,14(1):130-135.
被引量:10
4
马梦,余鹏.
法律英语词汇特点及其翻译方法探析[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2014(1):44-46.
被引量:7
5
万双龙.
法律英语应用能力养成之解析[J]
.法学教育研究,2013(1):332-341.
被引量:1
引证文献
1
1
张蕊楠.
论多媒体在大学法律英语教学中的应用与改革策略[J]
.电子制作,2014,22(12X):255-256.
被引量:1
二级引证文献
1
1
高雪琴.
多媒体在大学英语教学中的利弊思考[J]
.校园英语,2014(35):14-14.
1
高瑾.
高校青年教师教学能力培养长效机制的构建——以西北政法大学为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(12):83-85.
被引量:8
2
何萱.
本科生导师制实施中存在的问题及对策研究——以西北政法大学为例[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(11):303-303.
3
逸江南.
哎哟,我们高职生[J]
.大学时代,2003(9):14-16.
4
黄雅丽.
延安精神和大学文化建设[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,36(S2):54-56.
被引量:3
5
孙凌云.
小学信息技术双语教学初探[J]
.考试(新英语),2007(S1):14-14.
6
王党飞.
任务型教学法在《新闻摄影》课程实践教学中的探索[J]
.石河子大学学报(哲学社会科学版),2013,27(B12):120-121.
7
李娜玲.
常用法律教学方法分析[J]
.法制与社会(旬刊),2010(8):234-235.
被引量:3
8
杨庆华.
浅析专门用途英语教学[J]
.时代教育,2012(5):125-125.
9
孙倩.
专门用途英语(ESP)师资培养模式研析[J]
.学苑教育,2014(6):93-93.
10
车凤英.
基于项目的ESP课程合作教学模式研究[J]
.中国校外教育(上旬),2012(11):94-94.
延安职业技术学院学报
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部