如何提高计算机辅助教学软件的制作水平——谈谈教学软件制作应遵循的基本原则

我市教师计算机辅助教学软件制作水平逐年有所提高，陆续涌现了不少优秀的软件，但由于多方面的原因，设计中也出现了不少的问题，让人觉得美中不足。因此，笔者提出了先进性、科学性、情境性、交互性、艺术性、网络化等原则进行探讨，以期为CAI软件的设计与制作提供有效的帮助。