蒙养:发展历程、教育方法及其借鉴意义

我国自古就非常重视启蒙教育,有着悠久的蒙养传统,并由此形成了丰富的蒙养思想。历代士人都十分重视蒙养,编纂了众多优秀的蒙学读本。蒙养将"明人伦"作为教育的根本,讲求循序渐进、因材施教、言传身教、德智并进,力求培养童蒙良好的行为习惯,使其懂得并自觉践行传统的伦理道德。所有这些,都为今日的启蒙教育提供了极有价值的借鉴意义:今日的启蒙教育,应因势利导,循序渐进,重视教材编纂,追求知行合一。