摘要
中国古代文学在教学中还存在着较多问题,如重史轻文、分段讲授、以教师为中心等,这是古代文学课程改革急需解决的问题。教师要在明确教学目的的基础上,通过建立新型教学模式,构建网状教学体系,丰富教学手段等策略,改变现状,使古老的学科焕发生机。
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2014年第1期163-164,共2页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金
晋中学院"古代文学教学改革研究与实践"教改项目(Z1201jg05)产出成果