期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学英语阅读教学的原则和策略
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学在中学英语教学中具有举足轻重的地位和作用,本文首先讨论了阅读教学中教师需遵循的五个原则,然后介绍了阅读教学读前、读中和读后等阶段的教学策略。
作者
秦万祥
机构地区
甘肃民族师范学院外语系
出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2014年第1期36-42,共7页
关键词
中学英语
阅读教学
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
30
引证文献
5
二级引证文献
5
参考文献
3
1
Harmer, J. 2000. How to Teach English [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
2
洪岗.
英语专业阅读课教学模式的探讨[J]
.现代外语,1994,17(2):13-17.
被引量：32
3
李秉德,李定仁.2001.教学论[M].北京:人民教育出版社.
共引文献
31
1
何晓茵.
跨文化交际视角下的英语阅读[J]
.东南大学学报（哲学社会科学版）,2011,13(S1):229-231.
被引量：10
2
刘立.
完形填空考点效度分析及语篇教学——个案分析中央民族大学2008级新生入学英语分级测试试卷[J]
.广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2009,31(S1):127-129.
被引量：6
3
唐洪.
浅析英语语篇教学模式与实践[J]
.社会科学家,2006,21(S2):264-265.
4
胡凤梅,陈国英.
高职院校英语专业阅读课教学改革探析[J]
.现代经济信息,2009(17).
被引量：1
5
吴云龙.
我校泛读教学模式分析与看法[J]
.新余学院学报,1998,14(1):56-58.
6
覃志锋.
值得重视的范读教学——英语专业一年级阅读教学新思路[J]
.广西民族师范学院学报,1997,23(1):75-77.
7
王莉娅,姜培.
外语阅读技能技巧培养的分析[J]
.黑龙江高教研究,1995,13(3):81-82.
8
张伊娜.
对当前外语阅读课教学的几点思考[J]
.外语研究,2001,18(1):65-67.
被引量：44
9
陶源.
试析网络辅助教学在英语阅读课中的应用[J]
.牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2007(1):84-85.
被引量：3
10
倪锦诚.
外语教学中的阅读模式研究[J]
.重庆交通大学学报（社会科学版）,2007,7(6):124-127.
被引量：6
同被引文献
30
1
张媛.
对话理论下的英美文学教学[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2009,30(S2):233-235.
被引量：7
2
吴千之.
外语专业的文学课[J]
.外语教学与研究,1980,12(2):1-7.
被引量：3
3
陆如钢.
读者反应与英美文学教学[J]
.山东外语教学,1996,17(1):56-59.
被引量：8
4
张晓舸.
建构主义教学观与英美文学教学[J]
.现代大学教育,2005,21(1):70-73.
被引量：25
5
邹建军.
文学伦理学批评的独立品质与兼容品格[J]
.外国文学研究,2005,27(6):7-13.
被引量：25
6
聂珍钊.
文学伦理学批评与道德批评[J]
.外国文学研究,2006,28(2):8-17.
被引量：173
7
彭石玉,何高大.
论MI理论在外国文学教学中的应用[J]
.外语电化教学,2006(2):49-56.
被引量：5
8
艾丽斯·沃克.紫颜色[M].陶洁,译.南京:译林出版社,1998.
9
Harmer, J. 2000. How to Teach English[ M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
10
刘英,张建萍.
后现代语境下英美文学教学中的伦理诉求[J]
.天津大学学报（社会科学版）,2008,10(5):457-460.
被引量：13
引证文献
5
1
郝继升,孙美全,刘彦保.
B样条函数网络应用于曲线拟合[J]
.延安大学学报（自然科学版）,2000,19(1):18-21.
被引量：3
2
黄宁.
基于文学伦理学的英语文学教学模式探究——以伦理小说《紫颜色》为例[J]
.广东外语外贸大学学报,2015,26(6):79-84.
被引量：1
3
陈伯瑞.
英语阅读策略教学浅议[J]
.安徽教育科研,2018,0(2):33-35.
4
吴向花.
高中英语课文阅读教学策略探讨[J]
.安徽教育科研,2019,0(6):24-24.
被引量：1
5
魏婷婷.
基于深度学习的中学英语阅读教学策略[J]
.名师在线,2021(9):4-5.
二级引证文献
5
1
闫丽军,张薇.
太极拳中的矛盾运动[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2005,21(2):40-41.
2
胡宁杰.
多项式拟合在实际应用中的优势[J]
.中国水运（下半月）,2008,8(12).
被引量：3
3
刘雅倩.
后现代文化背景下英美文学传播中的伦理诉求[J]
.重庆社会科学,2018(5):120-125.
被引量：2
4
邹雪.
浅谈高中英语课文阅读教学策略探讨[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2020(15):61-62.
被引量：1
5
乔立山,王玉兰,曾锦光.
实验数据处理中曲线拟合方法探讨[J]
.成都理工大学学报（自然科学版）,2004,31(1):91-95.
被引量：57
1
刘东.
小学信息技术教学的原则和策略[J]
.西部素质教育,2017,3(2):205-205.
被引量：7
2
万大海.
谈多媒体与高中物理课堂教学的整合[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2014,0(11):203-203.
被引量：2
3
杜平.
在高中语文教学中渗透心理健康教育摭谈[J]
.中学课程辅导（教师教育）,2015,0(4):85-85.
被引量：1
4
许琳.
关于初中美术差异教学的一些探讨[J]
.中学时代（理论版）,2014,0(12):207-207.
5
翟宏波.
试论初中生物课堂教学中导入的原则和策略[J]
.学周刊（上旬）,2013(7):53-53.
6
王鹏.
数形结合方法在高中数学教学中的应用[J]
.祖国（建设版）,2014(7):254-255.
7
汤路.
实现多样化的语言实践活动 提高语文课堂教学的效率[J]
.吉林教育（综合）,2013,0(8S):67-67.
被引量：2
8
张鲁静.
如何设计和实施任务型的语言活动[J]
.中小学外语教学（下半月）,2007,30(1):20-23.
被引量：1
9
杨俊花.
小学数学教学中问题情境的创设[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2014(9):163-163.
被引量：1
10
蒋鑫鑫.
游戏教学法在小学英语教学中的应用[J]
.西部素质教育,2015,1(18):79-79.
被引量：4
山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
