高考英语单项填空题的命题特点及其对教学的启示

本文以2004—2013年高考英语浙江卷的单项填空题为研究材料,从四个角度分析了单项填空题的命题特点,并从强化口语教学、明确学习重点、引导词典使用、避免题海战术、建立错题档案等五个方面探讨了它对高中英语教学的启示。