期刊文献+

近代大学教育学科发展研究——以东南大学教育科为例 被引量:6

Development of Pedagogy in Modern University:a Case Study of Southeast University
下载PDF
导出
摘要 东南大学教育科是我国最早设立的教育学科之一,它是在南京高等师范学校教育专修科的基础上发展而来。1918年至1927年间,东南大学教育科集结了一批留学美国的教师,他们一方面积极参与教育学的学科建设,制定科学的人才培养模式,为中国教育学科的科学化与本土化奠定了基础。另一方面,他们开展广泛的教育实验活动,将人才培养与社会服务紧密结合起来,培育了一大批教育学科的后备力量。这一系列活动使得东南大学教育科名噪一时,成为当时新教育运动的主要发源地。 Education Department in Southeast University is one of Chinese earliest education discipline,which developed on the basis of Nanjing Higher Normal University.From 1918to 1927,agroup of teachers graduated from American universities assembled in Education Department of Southeast University.They actively participated in the education training mode and formulated scientific talents,which provided the basis for scientific Chinese education and localization.At the same time,they also carried out educational experiment in a wide range of activities including the personnel training and social services,and cultivated a large number of education disciplines.These activities made the university enjoy quite a reputation at that time and the main source of the new education movement in China.
作者 喻永庆
出处 《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第2期3-11,97,共9页 Higher Education Development and Evaluation
基金 全国教育科学规划2012年青年课题"<中华教育界>研究"(EOA120419)
关键词 东南大学 教育科 师资培养 社会服务 教育史 Southeast University Education Department faculty training social services history of pedagogy
  • 相关文献

参考文献16

  • 1王德滋.南京大学百年[M].南京:南京大学出版社,2002:88-89.
  • 2南京大学.南京大学校史资料选辑[R].南京大学内部资料,1982:51.
  • 3南大百年实录编辑组.南大百年实录(上卷)[M].南京:南京大学出版社,2002:356.
  • 4俞子夷.俞子夷教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1991.30-31,27.
  • 5廖世承.我的少年时代[M].上海:上海中国社会科学院出版社,2004:187.
  • 6罗炳之.中国现代社会科学家传略(第4辑)[M].太原:山西人民出版社,1983:222.
  • 7吴俊升.教育生涯[M].台北:传记文学出版社,1976.
  • 8章柳泉.纪念陶行知[M].长沙:湖南教育出版社,1984.
  • 9胡叔异.国立东南大学附属小学概况[J].中华教育界,1924(02):14.
  • 10李清悚.怀念老教育家陈鹤琴[M].成都:四川教育出版社,1986:22-23.

共引文献6

同被引文献41

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部