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例谈平面向量问题的求解策略

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摘要平面向量是高中教材中的一个重要内容，它沟通了“数”与“形”，既是数形结合的典型范例，又是中学数学知识的一个交汇点．因此，近些年来出现了不少以平面向量为载体的选择题或填空题，这类问题“小巧玲珑”、

作者蓝贤光

机构地区广东省广州市禺山高级中学

出处《高中数学教与学》 2014年第3期7-9,共3页

关键词平面向量问题求解策略高中教材数形结合数学知识 “形” “数” 交汇点

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2014年第3期

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