摘要
目的研究该校附属医院检验科收集各临床科室的检验标本,分析不合格标本的产生原因并提出解决措施。方法分析并总结2012年各科室送检的标本中不合格标本产生的原因,编辑成采集手册,向相关医护人员进行培训,于2012年12月实施。结果与2012年各科室送检标本中不合格检验标本概率相比,新的标本采集措施实施后,2012年12月各科室送检标本不合格的比例明显降低了。结论向全院相关医护人员提供标本采集手册,在各个科室进行培训,总结产生不合格标本的原因并给予整改,从而保证送检标本的合格率,使检验质量得到有效保证。
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2014年第6期776-778,共3页
International Journal of Laboratory Medicine