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在器乐教学中调整学生怯场情绪的对策
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摘要
当作曲者创作一首乐曲时,可以进行反复的思考与酝酿,甚至可以在乐器上进行多次的试奏,对乐谱不断修改。而器乐演奏则是一门时间艺术,是不可逆的表演艺术,哪怕是十分微小的失误,都会造成无法弥补的后果。这就要求器乐演奏者要将平时练习的成果,在演奏舞台上表现的淋漓尽致。
作者
陈凌
机构地区
德州学院
出处
《音乐天地》
2014年第2期56-58,共3页
The World of Music
关键词
器乐教学
器乐演奏者
情绪
怯场
学生
调整
时间艺术
表演艺术
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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