从古巴教育看我国西部高等教育中学生人格培养问题与对策研究
摘要
古巴在教育中提倡重视培养学生健全人格有其历史渊源，并形成了以培养学生主动思考问题、劳动教育、职业教育相结合及重视社会文化教育等特点的学生人格培养模式。与古巴相比较，在我国西部高教发展中对学生人格培养存在着重视力度不够、教育方法单一及部门间协调性差的问题。古巴在教育中提倡健全学生人格对我国西部高等教育发展中学生人格培养有借鉴意义。
出处
《高教研究（西南科技大学）》
2014年第1期1-3,共3页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金
西南科技大学2013年度教育教学改革重大项目阶段性成果(课题编号:13xnzd04)
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