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“编读往来”期待与您互动
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摘要
“编读往来”栏目是本刊与读者互动交流的平台，小编在编辑部等待大家的阅读反馈。
出处
《成才与就业》
2014年第6期64-64,共1页
Career Development
关键词
“编读往来”栏目
期待
互动交流
编辑部
读者
分类号
G237.5 [文化科学]
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成才与就业
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