生活——数学教学的源头活水

数学来源于生活,服务于生活,生活中处处有数学。数学教学生活化,就要改革数学教学内容,优化数学教学过程,加强数学应用意识,通过充满生活气息和时代色彩的数学教学,激发学生学习数学的热情,培养学生应用数学的能力。