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新理念语文备课需把握的基本原则

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摘要 在新理课程念下的语文教学,教也是为了学,学生是教学活动的中心。其备课的狭义理解,即教学实施前对于教学的整体设计和程序安排。在备课中,教师要把握减负增效、系统思维、以教促学等基本原则。
作者 李旭丹
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第2期41-42,共2页 Educational Practice and Research
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