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浅谈燕赵武术校本课程中的技术与文化
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摘要
基础教育课程改革的深入发展,以地域武术文化为核心的武术校本课程也逐渐进入中小学的视野,成为开发、研究的一个热点。燕赵武术校本课程应在调整课时分配、转变教学形式和评价方式的实践中,处理好技术与文化的关系,做到"技文并举",满足学生身心的发展需求。
作者
汤俊波
机构地区
秦皇岛市第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2014年第2期76-77,共2页
Educational Practice and Research
基金
河北省教育学会"十二五"教育科研规划课题<普通高中武术校本课程的实践研究>(批准号:XHXN0..199)阶段研究成果
关键词
校本课程
燕赵武术
技术与文化
课程实践
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究(中学版)(B)
2014年 第2期
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