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打造高效数学课堂的五大关注点——以“统计”一课为例
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摘要
细节决定成败。关注教学细节是提升教学质量的必由之路,也是提高教学实效的必由之路。那么作为一线数学教师,该如何把握教学细节,把数学课堂打造得更高效呢?下面,笔者以“统计”一课为例,谈谈自己的一些体会和想法。
作者
吴平年
机构地区
张掖市甘州区安阳乡中心学校
出处
《甘肃教育》
2014年第5期82-82,共1页
关键词
数学教学
高效课堂
情境创设
课堂氛围
课后拓展
有效评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2014年 第5期
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