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该求导时才求导 换元有时显绝招
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摘要
高三复习课复习指数函数的图象与性质时,笔者为了检验复习的效果,特别是遇到分式时学生有无分离常数的意识,留了几个作业,其中一题为:
作者
杨尧伟
机构地区
河南省渑池高级中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2014年第3期34-37,共4页
Bulletin of Mathematics
关键词
换元
复习课
指数函数
分式
分类号
O172.2 [理学—基础数学]
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