农民工子女施以“代理家长制”问题研究——浙江省上虞市章镇镇留守儿童管理问题调查

社会转型时期，留守儿童问题引起了社会关注，不少地区推行“代理家长制”，藉此解决该问题。笔者作为直接参加“留守儿童代理家长”工作的一名教师，以自身亲历的浙江章镇镇为个案，采取分层抽样的方式对该地区的1所初级中学6所小学展开了系统的调查，编制了三套调查问卷，调用了丰富的档案资料，辅之以深入访谈和案例陈述。资料与方法相互验证，研究具有较好的信度与效度。调查后发现“代理家长制”有悖于伦理、不具备法律效力、缺乏政策支持与制度规范，但它仍是现阶段给予留守儿童特殊关爱的合理产物。