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少数民族地区农村教学点现状与发展研究——以JX小学为个案的分析

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摘要 农村教学点是教育发展的必然产物,它也是海南少数民族农村地区基础教育的主力军。在义务教育获得了长足发展的背景下,海南少数民族农村教学点既获得了较好的发展也有诸多问题需要重新思考。本文以JX小学教学点为个案,分析海南省少数民族地区农村教学点的现状并提出了相应的对策。
作者 赵凯 杨伟丽
出处 《前沿》 2013年第24期112-114,共3页 Forward Position
基金 硕士点建设科研基金项目(项目编号:QYLY201208)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[美]罗尔斯 何怀宏 何包钢 廖申白译.《正义论》[M].中国社会科学出版社,1988年版.第56页.
  • 2[美]罗尔斯 何怀宏等译.正义论[M].北京:中国社会科学出版社,1988..
  • 3[英] 罗素.教育与美好生活[M].北京:人民教育出版社,2001.
  • 4海南省教育厅:http://edu.hainan.gov.cn/.
  • 5海南省人民政府:http://www.hainan.gov.cn/.

共引文献741

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