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实施以技能为核心评价模式的改革尝试
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摘要
为科学评价学生的学习质量,促进学生全面发展,提高学校育人质量,以满足社会对技能型人才的需求,我校进行了以技能为核心的学生学习质量评价模式改革。
作者
陈静
宋美秀
机构地区
青岛市城阳区职业教育中心
出处
《现代教育》
2013年第11期105-105,共1页
关键词
技能型人才
评价模式
改革
学生全面发展
学习质量
科学评价
育人质量
学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育
2013年 第11期
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