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从”身边形式”到“美的创造”——高中美术服装设计课的实验
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摘要
艺术创造来源于生活。“花开四季”与“霓裳羽衣”有着共通的美。本实验课程的实验正是基于身边的形式进行美术创造.以花草植物为媒介.引导学生捕捉、提炼灵感.表现女性礼服鲜艳美丽.同时又规避了学生造型能力的薄弱。
作者
万红亚
机构地区
浙江省临安市於潜中学
出处
《中国中小学美术》
2013年第6期64-67,共4页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
实验课程
服装设计
美的创造
美术
高中
引导学生
艺术创造
造型能力
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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中国中小学美术
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