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自考生学习内涵界定与基本特征研究 被引量:1

A Study on the Connotation and Basic Characteristics of Self-taught students' Learning
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摘要 正确理解和准确把握自考生学习内涵与基本特征,是提高自学考试质量和效率的先决条件。自考生学习尤指自考生网络自主学习,这种学习形式要求必须具备情境性的学习环境、自主性的学习策略、交互性的学习方式、探索性的学习方法、多元化的学习评价以及调控性的学习进程等条件。 A command of the connotation and basic characteristics of self-taught students' learn- ing is the necessary prerequisite to improve quality and efficiency of self-taught examination. Self- taught students' learning especially refers to network self-determined learning, which requires situa- tional learning environments, self-determined learning strategies, interactive learning styles, ex- ploratory learning methods, diversified learning evaluations, and managed learning processes.
作者 刘凤存
出处 《高等继续教育学报》 2013年第6期74-77,共4页 Journal of Continuing Higher Education
基金 山东省教育科学规划2011年"教育招生考试科学研究专设课题"阶段性成果 课题编号为:ZK1109382C038
关键词 自考生 网络自主学习 概念辨析 基本特征 self-taught students network self-determined learning concept distinction~ basiccharacteristics
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参考文献8

二级参考文献13

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