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结课当如豹尾
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摘要
一堂好课也应追求凤头猪肚豹尾,给学生强烈的冲击,强化成深刻的记忆,形成绕梁余音……为此我做了些探索,现分享如下:一、诗意式结尾;二、思辨式结尾;三、深情式结尾;四、留白式结尾。
作者
王水芳
机构地区
常熟市第一中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2013年第7期15-15,共1页
Popular Science
关键词
豹尾
诗意
思辨
深情
留白
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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