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课程改革中的课堂教学应如何提问

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摘要 提问是要讲技巧的,掌握好课堂提问的时机,抓住时机提问,可以激发兴趣,及时启发学生的思维。
作者 黄隽
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第7期51-51,共1页 Popular Science
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参考文献2

二级参考文献2

  • 1(美)杜威 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.259,275,273,273,243,262,259,25,264.
  • 2(美)大卫.M.列文 程志民等(译).倾听着的自我[M].西安:陕西人民教育出版社,1997.18,122,52,300,69,64.

共引文献139

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