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有效提问:让政治课充溢智慧
被引量:
1
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摘要
课堂是由许许多多个教学细节组成,精彩的教学细节使课堂充满思辩和灵性,而教师有价值的一次次提问则是整个教学环节中的精彩细节,适时提问,使教学目标问题化,教学过程问题化,教学总结问题化。教师在动态的课堂中捕捉信息,随机应变地作出相应的设问点拨,提问让我们的课堂提高了质量,也提升了品位,更开启了智慧。
作者
秦建英
机构地区
常州市武进区礼嘉中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第7期52-52,共1页
Popular Science
关键词
提问
问题化
智慧
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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