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有效提问:让政治课充溢智慧 被引量:1

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摘要 课堂是由许许多多个教学细节组成,精彩的教学细节使课堂充满思辩和灵性,而教师有价值的一次次提问则是整个教学环节中的精彩细节,适时提问,使教学目标问题化,教学过程问题化,教学总结问题化。教师在动态的课堂中捕捉信息,随机应变地作出相应的设问点拨,提问让我们的课堂提高了质量,也提升了品位,更开启了智慧。
作者 秦建英
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第7期52-52,共1页 Popular Science
关键词 提问 问题化 智慧
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