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在童话中成长
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摘要
童话故事在每个时代因为时代背景而有其特色。在新时代,我们可以合理利用童话故事本身的特点,合理加以运用和创编,将它引入到我们幼儿园教育中来,通过让幼儿亲身参与到童话故事的讲述、创编、表演,让幼儿理解每个童话故事所要表达的思想。通过童话故事性的情景教育,让幼儿学会生活常识和做人的基本道理。童话故事看似简单,却能为我们的教育服务,达到最有效的教育效果。
作者
邹国英
机构地区
苏州市相城区北桥中心幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第8期95-95,160,共2页
Popular Science
关键词
童话故事
幼儿
童话剧
表演
讲述
创编
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
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