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构建差异教学 打造有效课堂
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摘要
差异教学立足于帮助每位学生学习基本的、有价值的学习内容,从差异出发,导优补差,最终帮助每个学生都达到同等的学习效果,有效提升课堂教学质量。这种教学方式能更切实地贯彻和落实"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的生本教育的核心理念。作为一名一线教师,要善于把学生的差异作为提高课堂教学效益的新的增长点,实施差异教学,打造有效课堂。
作者
葛松勤
机构地区
张家港市大新中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第9期68-68,共1页
Popular Science
关键词
差异教学
差异评价
差异作业
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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