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教海无涯 教研有味

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摘要 语文教研活动长期涛声依旧,鲜有心意,难以适应新课改需要。本文试图从勤学充电,苦练内功,创先争优,开展多样活动,转变观念,提高质量等四个方面,探索出一条具有语文特色的教研之路。
作者 刘忠
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第10期28-28,89,共2页 Popular Science
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