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从生活中来到生活中去——“图片的加工”教学分析

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摘要本文是对七年级信息技术第6章《图片的获取与加工》中第二节《图片的加工》进行分析和设计,教学中采用学生身边的事例,使用ACDSee软件加工图片,让学生认识到图片加工的基本要素——对"光"和"构图"的加工,在教学过程中始终贯穿"从生活中来,到生活中去"的教学理念。

作者薛成钢沈妹红

机构地区无锡市凤翔实验学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第10期57-57,59,共2页 Popular Science

关键词图片加工光构图信息技术

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2013年第10期

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