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浅谈双主体理念下的高三数学第一轮复习

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摘要 双主体理念指出,教师和学生都是学习中的主体。双主体理念下的高三第一轮复习,学生要学会归纳基础知识,教师在学生自己归纳的基础上查漏补缺,并教会学生如何记忆和灵活应用这些基础知识。只有学生和老师默契地配合,才会让高三第一轮复习更加充实。
作者 丁希萍
机构地区 南京市板桥中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第10期63-63,17,共2页 Popular Science
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参考文献2

  • 1《2008年高考数学考试说明》.
  • 2《中学数学教与学》,中国人民大学书报资料中心编辑出版.

共引文献1

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