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学习新课程理念 探究历史教学方法

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摘要 在新一轮的课程改革的要求下,教师要转变教学观念,不断探索新的的教学方法,培养学生的探究能力和合作精神,提高学生知识能力、情感态度、价值观三维能力。只有具备这种素质的学生,才能适应社会发展的要求。
作者 张涛
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第11期48-48,共1页 Popular Science
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