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让主题式教学走进小学信息技术课堂 被引量:1

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摘要 主题式教学需要一个好的主题来吸引学生,围绕主题开展情境活动,进行教学活动。主题可能通过问题或者案例的形式来体现,也可能是一个任务或者项目,但都需要加工和整合才能体现教育的意义。
作者 汤颖
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第11期86-86,共1页 Popular Science
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