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情景教学法在小学英语教学中的应用
被引量:
4
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摘要
应用情境教学法,既可以加强小学英语学习与学生生活经验的联系,又能激励学生主动参与学习,因此将被广泛地使用在我们的课堂教学之中。
作者
盛文婷
机构地区
张家港市德积小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第11期90-90,共1页
Popular Science
关键词
小学英语教学
情景教学法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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