如何提高幼儿角色游戏的质量

角色游戏来源于生活,带有很大的模仿性。幼儿通过模仿来认识社会、了解社会。老师提供了一个游戏的场景,创设了一个游戏情节,让幼儿从不同的侧面了解社会,这是角色游戏较其他游戏的一个不同之处。每个幼儿都有不同的生活背景,他们所拥有的经验也各有不同。在角色活动中幼儿可以通过游戏相互交流,学习社会生活经验。