期刊文献+

浅析学生主体性在初中语文教学中的发展

下载PDF
导出
摘要 长期以来,传统的语文课堂过分强调和渲染教师的主导和主体地位,容易忽视、甚至无视学生的主体性的表现,久而久之反而使原本鲜活的语文课堂失去了活力。笔者结合自己多年的教学经验,拟从以下几个方面谈谈如何在初中语文教学中发展学生的主体性,营造民主的、有活力的学习氛围,重塑儿童的主体精神,让初中生真正成为课堂的主人。
作者 周龙和
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第12期43-43,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编译.给教师的建议[M]. 教育科学出版社, 1984

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部