创新教学模式 创造精彩课堂——初中历史课堂教学改革的现状与对策

一、问题提出新一轮课程改革已经持续了好多年．刚开始时，每位教师都令身心地投入到了课改的大潮中去。然而现实情况却让人很费解：不少教师对教改渐渐失去了热情，又开始了“满堂灌”的教学方式。