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浅议初中历史教学资源的开发与利用
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摘要
长期以来,历史教学除了课本就是练习题,教学资源的匮乏直接造成学生对历史学习不感兴趣。所以,在课堂教学中开发与利用新的教学资源显得非常重要。历史教学资源的开发与利用主要依赖历史教师在课堂上善于利用多种历史教育教学资源.创设历史学习氛围,引导学生进行积极观察和感悟,组织历史实践活动,培养与提高学生的历史素养。在历史课堂上.学生是整个历史教育中最为重要的力最,因此教师要真正理解学生.努力创造师生互动、合作学习的氛同。同时还要培养学生的创造性思维,激发学生的求知欲,
作者
陈金花
机构地区
江苏省海门市汤家初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第11期9-10,19,共3页
关键词
历史教学
教学资源
利用
开发
初中
课堂教学
学习氛围
创造性思维
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2013年 第11期
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