摘要
汉字渊源流长、博大精深。而能真正引领、通识汉字的钥匙则是汉语拼音。只有掌握了汉语拼音,有了这把钥匙,才能开启广博的汉字大门。但时至今日,汉语拼音教学中仍存在教学效率低,效果差等种种困境。大部分小学生在语文学习中缺乏拼音学习的兴趣,感到拼音学习内容难以掌握,因此造成学习过程中存在很多知识漏洞,成绩不稳定等结果,致使语文学习一直成为小学生乃至中学学习中的“软肋”。
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第34期48-48,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)