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大学计算机基础课程的创新与实践
被引量：
15
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摘要
目前,大学计算机课程创新性实践教学还存在培养模式单一、实践环节不足、考核模式单一、缺乏激励机制等问题。改革的措施有:重新定位教学目的,改进教学内容和教学方式,改进评价机制和加强实践教学环节等。
作者
周虹
富春岩
刘越
机构地区
佳木斯大学信息电子技术学院
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第3期39-40,共2页
Education Exploration
基金
2012年度黑龙江省高等学校教改工程项目(jG2012010613)
关键词
计算机课程创新
问题
改进措施
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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