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试论当代大学生自我认同的价值取向
被引量:
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摘要
价值取向是大学生自我认同的发展向导和推动力量。当代大学生价值取向存在多元取向下的价值紊乱、价值功利以及无价值感等问题。价值取向影响着大学生的自我认同,通过价值引导、价值规范可以促进大学生自我认同的健康发展。
作者
吕梦醒
机构地区
南京理工大学人文与社会科学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第3期116-118,共3页
Education Exploration
基金
教育部人文社会科学基金项目(10YJA710034)
关键词
大学生自我认同
价值取向
影响因素
困境与路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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