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语文课堂拓展要适切

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摘要 新课改实施以来,拓展教学越来越深入我们的语文课堂,并使我们的语文课堂更加丰富多彩。然而拓展教学运用不当,或过多过滥,则会影响教学效果。冷静分析、运用语文课堂中的拓展教学宜做到适"本"、适"生"、适"时"、适"量"、适"法"。语文课堂上的拓展教学应立足于学科特点,精心设计,让拓展教学真正服务于课堂教学。
作者 杨军
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2014年第3期37-39,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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